Les émotions, c’est important d’y prêter attention. Depuis leur entrée dans les programmes en 2015, elles sont envisagées comme des objets de connaissance et des expériences essentielles à l’évolution des enfants et des adolescents. En effet, comment apprendre, progresser, se construire si l’on fait abstraction de ce qu’on ressent? Il n’est jamais trop tôt (ni trop tard) pour savoir écouter et gérer sa météo intérieure. Suivez les 6èmes A dans leur petit labo émotionnel… 🤗 ⬇️
ℹ️ Après sa publication sur le site de la Voix du Nord le 18 juin, l’article est désormais accessible en print 🙂 […]
Le programme de français en 5ème propose aux élèves de se questionner sur le voyage, l’aventure, la découverte de nouveaux horizons. En […]
Ce mercredi 28 septembre, les 87 élèves de 6ème du collège Paul Langevin ont reçu des clés USB, offertes par la municipalité. […]
Encadrement de la matinée: Mme Bertiaux/M Ahadar Du 13 octobre 2021 au 31 janvier 2022, le musée du Louvre-Lens présente l’exposition « Les […]
